“你本不是天生的王子或公主,但你卻一下子就習(xí)慣,并喜歡上坐在明亮、恒溫的辦公室;出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的豪華和舒適。 你志得意滿,無所畏懼,卻未曾想在自己設(shè)置的障礙前裹足不前。 如果你沒有拖鞋就不會(huì)在晚上走路,如果你沒有只屬于自己的干凈臉盆就不會(huì)洗臉,如果你和三人以上同居一室就不能睡覺,如果你沒有空調(diào)就不知道該穿幾件衣服,對(duì)不起,那你真得需要去拓展一下自己了,因?yàn)槟阕骼O自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的,但你卻搞不清楚應(yīng)該是什么。 你要去的是一所學(xué)校,是一個(gè)軍營,但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店。”
拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理,充分結(jié)合孩子的身體性能整合各種資源,融入科技手段,運(yùn)用獨(dú)特符合孩子的情景設(shè)計(jì),通過創(chuàng)意獨(dú)特的戶外游樂體驗(yàn),幫助孩子改變生活態(tài)度及心智的開發(fā),以期完善行為達(dá)到孩子可以健康成長(zhǎng)的目的。
戶外拓展游樂是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),非常適合于現(xiàn)代孩子不安的生活。游樂設(shè)備多以培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨,幫助孩子激發(fā)潛力,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人的活力、創(chuàng)造力。
目前我國在學(xué)生素質(zhì)拓展教育有較大的響應(yīng),兒童游樂需要注意的根本要點(diǎn):
兒童拓展是兒童和團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和進(jìn)取精深,在野外做戶外拓展中,面對(duì)一些高難度和高空時(shí),孩子無法在僅用自己的力量來完成全部的課程拓展時(shí)。自然,孩子們之間的支持與吶喊成為了每個(gè)孩子完成自我挑戰(zhàn)的重要因素。當(dāng)每個(gè)孩子成功完成訓(xùn)練科目時(shí),一種自我成功的滿足感就會(huì)油然而生。每個(gè)人會(huì)從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì),感謝朋友的關(guān)懷,此時(shí),整個(gè)孩子群都會(huì)得到極大的成長(zhǎng)。
戶外拓展可以減少孩子的不安全感,在進(jìn)行戶外拓展游樂的過程中,孩子在成功體驗(yàn)快樂的同時(shí)也體驗(yàn)到了成功,這種成功來源于朋友之間的幫助與支持,會(huì)為所在的孩子集體而驕傲,會(huì)為自己所在這個(gè)集體而自豪,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
戶外拓展還可以促進(jìn)孩子們之間進(jìn)行更加和諧的溝通,培訓(xùn)中通過孩子之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近,無距離感產(chǎn)生,引起各方的共鳴,達(dá)成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞,當(dāng)雙方?jīng)]有接觸時(shí),很難達(dá)到步調(diào)的一致,而隨著雙方手與身體的直接接觸,則步調(diào)就很容易協(xié)調(diào),營造出和諧與美感,戶外拓展使孩子可以深切的感受到溝通的重要性。
戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是一種游樂體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育。
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